112學年度彭桂焄紀念獎學金獲獎心得

獎項名稱： 112學年度彭桂焄紀念獎學金


得獎學生：土木四乙   邱昱倫
得獎心得：
獲得彭桂焄獎學金對我來說是一個莫大的鼓舞，這不僅是對我過去努力的肯定
，更是一種推動我堅持複習、持續進步的動力。這段學習的過程中，對自己的
學習方法和時間管理有了更深的認識，也體會到了不斷要求自己、克服問題的
重要性。

學習過程中，初次遇到了水文學這門課程。初次接觸時，對於其中的專業術語
和概念感到相當陌生，這無疑是一個挑戰。然而，我明白水文學是後續學習的
重要基礎，於是我投入了更多的時間和精力來理解和掌握它的基本原理。認真
上課作筆記，不斷地計算練習例題、並與同學和老師討論，逐漸克服了這些難
關，並發現這些基礎知識對我後續的學習和研究有著重要的幫助。水文學的學
習不僅加速了我理解其他相關課程的速度，也讓我在整個學習過程中更具自信。
在所有課程中，流體力學是我最感興趣的學科。流體力學的理論和應用不僅廣
泛，而且充滿了挑戰和樂趣。每次解決一個複雜的流體力學問題，我都感受到
知識的力量和學習的成就感。這種興趣驅使我更加深入地探索這門學科，以前
從沒想過流體的行為可以用方程式表示並預測，現在也知道層流及紊流的差別，
有了這些知識，才能應用到設計渠道、管線、水庫等等。

我認為，水資源工程學是與土木工程應用最直接相關的課程之一。這門課程讓
我看到了學術知識在實際工程中的應用，例如：雨量和洪水的關係、水庫類別
的優缺點、排水管匯流的設計。在學習水資源工程學的過程中，我不僅掌握了
理論知識，還學會了如何將這些知識應用到實際工程問題中去。這種理論與實
踐相結合的學習方式，使我對未來的職業發展有了更清晰的規劃和更堅定的信
心。

總之，領取這10000元的獎學金，我深懷感激，激勵我對未來有更深一步的學
習和發展，我將繼續保持這種積極向上的學習態度，為未來的挑戰做好準備。



得獎學生：土木四丙   羅元璞
得獎心得：
很榮幸獲得彭桂焄紀念獎學金，大學四年的學習中在土木工程的領域不斷探索
與學習，這個獎項不僅是單單的獎學金而已，更是對於自身的肯定，同時我也
把這獎項視為對自身的勉勵，我依然不夠強大，所見與所學仍是個剛踏入這領
域的初學者，我應在得獎後依然保持謙虛及對知識的渴求，不斷精進自己的能
力；豐富自己的視野，不把得獎當作大學的終點，而是成為前進的燃料，並督
促自身在土木領域持續學習，期許自身能回饋給社會。

很感謝系辦與老師的支持，由於沒得過獎學金，更讓這個獎項顯得珍貴，目前
計畫透過這筆獎學金我上更多課程培養自身能力與興趣，充實自己以面對未來
職場需求，曾看到一句話「若你有幸成功，就有責任拉下面的人一把」期望在
日後的自己也有能力將這份愛心與精神傳遞給學弟妹。